SOAL-SOAL SIKAP POSITIF DAN NEGATIF PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA

Soal-soal!

1.      Persahabatan antar bangsa yang dilaksanakan oleh pemerintah Indonesia bersumber pada ajaran Pancasila, terutama sila . . .

a.       Pertama dan kelima

b.      Kedua dan ketiga

c.       Ketiga dan keempat

d.      Keempat dan kelima

e.       Kelima dan kesatu

2.      Contoh pengamalan Pancasila yaitu musyawarah untuk mufakat pada lembaga perwakilan rakyat adalah . . .

a.       Pengumuman hasil keputusan sidang

b.      Pemilihan anggota DPR

c.       Hasil-hasil keputusan sidang

d.      Proses pengambilan keputusan pada lembaga perwakilan rakyat

e.       Proses pengajuan RW

3.      Sikap positif terhadap nilai-nilai dalam Pancasila adalah. . .

a.       Pantang menyerah terhadap keinginan yang belum tercapai

b.      Senang menerima pujian orang lain

c.       Minta upah setelah mengerjakan sesuatu

d.      Mengejek-ejek teman saat terjatuh

e.       Mencela orang

4.      Didalam suatu kehidupan bermasyarakat wajib menjunjung tinggi harkat dan martabat orang lain. Hal ini merupakan pengamalan Pancasila, sila ke . . .

a.       Kelima

b.      Pertama

c.       Kedua

d.      Keempat

e.       Ketiga

5.      Bangsa Indonesia memiliki ciri khas yang tidak dimiliki bangsa lain. Hal ini sesuai dengan kerangka piker Pancasila sebagai. . .

a.       Pedoman bangsa Indonesia

b.      Jiwa dan kepribadian bangsa

c.       Dasar Negara

d.      Pandangan hidup bangsa

e.       Perjanjian luhur bangsa

6.      Nilai dalam pancasila yang merupakan penjabaran nilai instrumental dalam situasi konkret dan bersifat dinamis, disebut nilai . . .

a.       Dasar

b.      Konkret

c.       Instrumental

d.      Operasional

e.       Estetika

7.      Pada ideology terbuka, salah satunya mengandung esensi realita, karena . . .

a.       Nilai-nilai yang ada bersumber dari budaya dan pengalaman sejarahnya

b.      Sejumlah ide dan gagasan yang ada bersumber dari masyarakat sekitar

c.       Semua nilai yang diyakini benar bersumber dari sosiokiultural masyarakatnya

d.      Tumbuhnya nilai-nilai yang berhubungan dengan masyarakat sekitar

e.       Proses kristalissi nilai berhubungan dengan masyarakat

8.      Suatu ideology yang dipaksakan, sering dilaksanakan dengan otoriter. Hal ini biasanya berlaku pada Negara yang menerapkan ideology. . .

a.       Liberal

b.      Komunis

c.       Nasional

d.      Sosialis

e.       Islam

9.      Iseologi terbuka mengandung nilai-nilai . . .

a.       Dasar, instrumental, dan fraksis

b.      Keadilan

c.       terbuka dan tertutup

d.      keselarasa

e.       dasar

10.  Pancasila pada hakikatnya sebagai sumber hokum nasional tertuang pada . . .

a.       Ketetapan MPR No. III/MPR/1945

b.      Ketetapan MPR No. I/MPR/2000

c.       Ketetapan MPR No. I/MPR/1945

d.      Ketetapan MPR No.III/MPR/2000

e.       Ketetapan MPR No. II/MPR/2000

11.   Menaati peraturan tata tertib disekolah merupakan wujud pengamalan pancasila di lingkup. . . .

a.       Pribadi

b.      Sekolah

c.       Keluarga

d.      Negara

e.       Lingkungan kerja

12.  Contoh sikap yang tidak sesuai dengan sila ke-4 adalah. . . .

a.       Ikut serta dalam pemilihan umum.

b.      Menghormati hasil musyawarah.

c.       Tidak memaksa kehendak pada orang lain

d.      Menghormati hak dan kewajiban orang lain.

e.       Selalu mengedepankan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan masalah.

13.  Menghormati hak dan kewajiban orang lain merupakan pengamalan sila ke. . . .

a.       Sila 1

b.      Sila 2

c.       Sila 3

d.      Sila 4

e.       Sila 5

14.  Perhatikan pernyataan dibawah ini:

1.      Menghargai teman

2.      Menghormati orang tua

3.      Bersikap adil terhadap teman

4.      Mencemooh teman

5.      Tidak membeda-bedakan teman

Dari pernyataan diatas yang merupakan contoh sikap positif yang sesuai dengan nilai pancasila disekolah adalah. . . .

a.       1,2, dan 3

b.      1,2, dan 4

c.       1,3, dan 4

d.      1,3  dan 5

e.       2,3, dan 4

15.  Memberikan suara pada saat pemilu merupakan pengamalan pancasila sila ke. . . .

a.       Sila 1

b.      Sila 2

c.       Sila 3

d.      Sila 4

e.       Sila 5

16.  Yang merupakan sikap negatif dari pancasila sila ke-1 adalah. . . .

a.       Tidak mau menerima pemberian bentuk apapun dari orang yang berbeda agama.

b.      Acuh terhadap tetangga yang kesusahan.

c.       Tidak mau menerima karya orang lain.

d.      Membedakan harkat dan martabat sesama manusia.

e.       Mengambil keputusan secara sepihak.

17.  Yang merupakan contoh sikap positif dari sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan adalah. . .

a.       Menerima pendapat orang lain.

b.      Kedaulatan rakyat, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

c.       Perlakuan yang adil sesama manusia.

d.      Mengharagai karya orang lain.

e.       Cinta tanah air dan bangsa Indonesia

18.  Yang bukan merupakan pengamalan sila ke-5 adalah. . . .

a.       Perlakuan yang adil sesama manusia.

b.      Menghilangkan politik dinasti ( kekuasaan turun menurun ).

c.       Keseimbangan yang adil dalam antara kehidupan pribadi dan masyarakat.

d.      Mufakat atas kehendak bersama.

e.       Kemakmuran masyarakat yang berkeadilan.

19. Perhatikan sikap negatif berikut:

1.      Menganggap agama lain rendah

2.      Hanya mau bergaul dengan orang yang seagama

3.      Acuh terhadap tetangga yang mendapat musibah

4.      Memilih teman yang mempunyai derajat sama

5.      Menganggap agama lain sesat

Pernyataan diatas yang merupakan sikap negative dari pengamalan pancasila sila ketuhanan adalah. . . .

a.       1,2,3

b.      1,2,4

c.       1,2,5

d.      2,3,4

e.       2,3,5

20. Pengamalan pancasila dalam kehidupan sehari-hari di keluaraga adalah. . . .

a.       Taat dan patuh terhadap kedua orang tua

b.      Menghormati rekan kerja

c.       Mematuti tata tertib sekolah

d.      Mematuhi tata tertib berlalu lintas

e.       Mengembangkan rasa cinta tanah air

Read More

tugas 4.

10 sikap positif terhadap pancasila :

1.      Mendukung setiap kebijakan pemerintah yang berorientasi pada kesejahteraan rakyat.

2.      Berpartisipasi aktif pada proses demokratisasi yang dijalankan pemerintah.

3.      Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyarawah.

4.      Menghargai orang lain dan bersikap adik pada sesama manusia.

5.       Tidak melakukan tindakan yang menyebabkan kontroversi.

6.      Berupaya menjadi warga Negara yang baik.

7.      Senantiasa mengesakan Tuhan.

8.      Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

9.      Menjalankan perintah agamanya masing-masing dengan baik.

1.  Memberikan kritik, dan saran yang bersifat membangun terhadap kebijakan pemerintah.

Read More

tugas 3, sikap positif dan negatif

SIKAP POSITIF DAN NEGATIF TERHADAP PANCASILA

Sila 1 : Ketuhanan Yang Maha Esa

No.	Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka	Sikap Negatif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Terbuka
1.1.	Melaksanakan ibadah agama tepat waktu.	Tidak melaksanakan ibadah tepat waktu / tidak sesuai jadwal
2.2.	Memperdalam ajaran agama melalui ceramah keagamaan, pendidikan agama.	Tidak mengindahkan ceramah keagamaan tetapi malah bersenang-senang
3.3.	Selalu berdoa setiap memulai   dan mengakhiri suatu pekerjaan/kegiatan.	Mengabaikan doa
4.4.	Menghormati pemeluk agama lain.	Mencela pemeluk agama lain beserta agama yang dianutnya
5.5.	Memelihara kebersihan dan kemakmuran sarana peribadatan.	Membuat onar di tempat peribadatan
6.6.	Percaya dan taqwa kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai ajaran agama yang dianut masing-masing.	Tidak percaya adanya Tuhan

Sila 2 : Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

No.	Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka	Sikap Negatif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Terbuka
1.	Saling mencintai dan menghargai antar sesama manusia	Tidak bisa menghargai orang lain
2.	Saling tolong menolong antar sesama manusia	Acuh tak acuh sesama manusia
3.	Menghormati hak-hak dan kebebasan orang lain	Bersifat egois
4.	Menjunjung tinggi dan mentaati peraturan/norma yang berlaku	Melanggar kode etik norma yang berlaku
5.	Gemar melakukan kegiatan-kegiatan sosial,menyantuni fakir miskin/anak yatim	seakan akan tidak peduli dengan hal disekitarnya
6.	Tidak membeda-bedakan manusia berdasarkan suku, agama, warna kulit, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan	Memilih-milih teman dan membeda-bedakan suku dll.

Sila 3 : Persatuan Indonesia

No.	Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka	Sikap Negatif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Terbuka
1.	Selalu mendahulukan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi/golongan	Memetingkan diri sendiri dan golongan
2.	Turut menjaga rasa kekeluargaan dan keharmonisan keluarga,lingkungan masyarakat,sekolah	Mengabaikan rasa kekeluargaan
3.	Menghormati lambang-lambang identitas nasional seperti lambang negara,lagu kebangsaan,bendera nasional, mata uang dll	Tidak mempunyai rasa nasionalisme terhadap negaranya
4.	Menggunakan produk dalam negeri	Tidak bangga terhadap produk dalam negeri dan lebih bangga menggunakan produk luar negeri
5.	Mau bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan SARA	Memilih milih teman dalam bergaul
6.	Ikut serta dalam ketertiban dunia	Menyepelekan ketertiban dunia

Sila 4 : Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

No.	Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka	Sikap Negatif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Terbuka
1.	Mengutamakan musyawarah/diskusi dalam setiap mengambil keputusan untuk kepentingan bersama	Egois / tidak mau bermusyawarah
2.	Tidak memaksakan kehendak dalam kepentingan bersama	Memaksakan kehendaknya sendiri
3.	Hikmah kebijaksanaan melalui pikiran yang sehat	Tidak perah berfikir secara sehat
4.	Menghormati hasil musyawarah	Tidak menghormati hasil   musyawarah
5.	Ikut serta dalam pemilihan umum	Tidak mengikuti pemilihan umum
6.	Tanggung jawab berdasarkan hati nurani, ikhlas, dan amanah menjadi pejabat, pelayan publik	Tidak bertanggung jawab

Sila 5 : Keadilan Sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia

No.	Sikap Positif terhadap Pancasila sebagai Ideologi terbuka	Sikap Negatif terhadap Pancasila sebagai Ideologi Terbuka
1.	Selalu berhemat dalam setiap penggunaan kebutuhan hidup	Boros dalam kehidupan
2.	Berupaya bekerja keras dalam setiap penyelesaian tugas/pekerjaan	Tidak mempunyai semangat dalam menyelesaikan tugas/ malas
3.	Gemar menabung untuk   kebutuhan hidup dimasa depan	Menghambur-hamburkan uang
4.	Bertutur kata, berpenampilan dan berprilaku yang sederhana dan wajar	Berkata kotor, berpenampilan tidak sopan
5.	Mengembangkan semangat gotong royang dan kekeluargaan	Bersifat individu / tidak mau membantu orang lain
6.	Berusaha menolong oran lain sesuai kemampuan	Tidak mau tahu terhadap   orang lain
7.	Menghargai hasil karya orang lain	Menghujat karya orang lain
8.	Menjunjung tinggi rasa kekeluargaan	Merendahkan rasa kekeluargaan
9.	Menghormati hak dan kewajiban orang lain	Tidak menghormati orang lain

Read More